Analisi del contesto territoriale

Caratteristiche del contesto culturale, sociale ed economico della realtà locale

Le caratteristiche del territorio dove operano la scuola “Gandino” e le scuole “Guidi” sono quelle del centro di una grande città.

Esso offre molte possibilità alla progettazione scolastica:

• Università degli Studi

• biblioteche pubbliche

• specifiche aule didattiche comunali

• musei

• monumenti

• teatri

• associazioni culturali

• possibilità di trasporti funzionali

• vicinanza a centri di rilievo storico ed artistico

Gli alunni che frequentano le nostre scuole provengono da differenti contesti sociali, economici e culturali.

Consideriamo questa diversità una grande ricchezza dalla quale attingere per rendere la nostra scuola all’altezza della sfida dell’Inclusività e per formare il cittadino del Terzo Millennio che, necessariamente, deve essere aperto al mondo.